名人	陶行知
名言	教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知

我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知

科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。——陶行知

有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。——陶行知

我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。——陶行知